BREVE HISTORIA DEL COBACH EN SAN LUIS POTOSI
Hace veinticinco años, se iniciaba la aventura de lo que ahora es el Subsistema Colegio de Bachilleres, en el estado de San Luis Potosí; siendo una alternativa de Educación Media Superior para muchos jóvenes potosinos de escasos recursos económicos que veían truncadas sus aspiraciones de seguir superandose más allá de su instrucción secundaria.
El Ejecutivo del Estado de San Luis Potosí, mediante decreto administrativo crea COLEGIO DE BACHILLERES en nuestro Estado, en el año de 1984, siendo Gobernador el Profr. y Lic. Carlos Jonguitud Barrios; iniciamos con 8 Planteles: Soledad, Villa Hidalgo, Cedral, El Naranjo, Cd. Fernández, Cd. Valles, AHUALULCO y Xilitla, respectivamente.
Como Director General de este Subsistema inicia el Lic. José Anacleto Rangel Moreno.
Gracias a este Esfuerzo, se cristaliza el proyecto en 1984 para INICIAR CON ESTOS OCHO PLANTELES en el Estado, como resultado de éste y el apoyo incondicional de padres de familia los Planteles fundados se fortalecieron y ahora Nuestro Subsistema esta plenamente consolidado pues hemos crecido a paso firme, contando en la actualidad con 40 Planteles, y 15 Centros EMSaD (Educacion Media Superior a Distancia).
Hoy podemos afirmar con orgullo que a sus 25 años de fundación hemos cumplido y lo seguiremos haciendo, puesto que contamos con profesionistas egresados de COBACH, como parte del Personal en Nuestro Subsistema.
Felicitamos a los que con toda esa riqueza, diversidad de pensamientos y experiencias y junto con nuestras primeras 8 Instituciones cumplen 25 Años de Servicio.
Hace veinticinco años, se iniciaba la aventura de lo que ahora es el Subsistema Colegio de Bachilleres, en el estado de San Luis Potosí; siendo una alternativa de Educación Media Superior para muchos jóvenes potosinos de escasos recursos económicos que veían truncadas sus aspiraciones de seguir superandose más allá de su instrucción secundaria.
El Ejecutivo del Estado de San Luis Potosí, mediante decreto administrativo crea COLEGIO DE BACHILLERES en nuestro Estado, en el año de 1984, siendo Gobernador el Profr. y Lic. Carlos Jonguitud Barrios; iniciamos con 8 Planteles: Soledad, Villa Hidalgo, Cedral, El Naranjo, Cd. Fernández, Cd. Valles, AHUALULCO y Xilitla, respectivamente.
Como Director General de este Subsistema inicia el Lic. José Anacleto Rangel Moreno.
Gracias a este Esfuerzo, se cristaliza el proyecto en 1984 para INICIAR CON ESTOS OCHO PLANTELES en el Estado, como resultado de éste y el apoyo incondicional de padres de familia los Planteles fundados se fortalecieron y ahora Nuestro Subsistema esta plenamente consolidado pues hemos crecido a paso firme, contando en la actualidad con 40 Planteles, y 15 Centros EMSaD (Educacion Media Superior a Distancia).
Hoy podemos afirmar con orgullo que a sus 25 años de fundación hemos cumplido y lo seguiremos haciendo, puesto que contamos con profesionistas egresados de COBACH, como parte del Personal en Nuestro Subsistema.
Felicitamos a los que con toda esa riqueza, diversidad de pensamientos y experiencias y junto con nuestras primeras 8 Instituciones cumplen 25 Años de Servicio.
¿QUIENES SOMOS?
Institucion de Educación Medio Superior
MISION:
 |
| PLANTEL No.14 TANCANHUITZ, S.L.P |
El Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, es una Institución Educativa Descentralizada que forma parte del Sistema Educativo Nacional y tiene como objetivo ofrecer a todos los egresados de secundaria un Bachillerato General de carácter propedéutico, como opción educativa de relevancia, pertinencia, eficiencia y equidad; además de lograr la sólida formación integral de sus estudiantes, que les permita el acceso a estudios superiores, así como la práctica de
actividades socialmente productivas, mediante una educación comprometida, proporcionándoles cultura científica, técnica, humanista y fundamentada en principios éticos.
VISION:
Ser una Institución Educativa con modelos de calidad que la conviertan en la mejor opción del nivel medio superior y responda a los procesos de la dinámica social, integrada a la transformación del país, en el marco de una sociedad libre y justa.
OBJETIVOS INSTITUCIONALES:
*Proporcionar un servicio educativo de calidad, desarrollando armónicamente conocimientos, habilidades y valores que permitan a sus estudiantes la incorporación en instituciones de Educación Superior.
*Generar procesos que habiliten y certifiquen capacidades laborales socialmente productivas.
*Incorporar, aplicar y optimizar el uso de los lenguajes y tecnologías de la información y la comunicación.
*Desarrollar procesos de participación y responsabilidad social en un marco democrático, así como la preservación y conservación de su entorno.
*Diseñar procesos y mecanismos que permitan evaluar el desarrollo de planes y programas de estudios, académicos e institucionales.
*Establecer estrategias que permitan mejorar los indicadores de cobertura, atención a la demanda, aprovechamiento eficiencia terminal.
*Fomentar en su recurso humano procesos de capacitación y actualización, que permitan responder a las exigencias de la dinámica laboral y social.
*Propiciar un ambiente armónico en un clima organizacional que favorezca las relaciones sinérgicas.
- Actuar con Honestidad y Responsabilidad en nuestras acciones orientadas en satisfacer las necesidades y expectativas de los alumnos, padres de familia, personal de la Institución y la sociedad.
- Asumir con Lealtad y Pertinencia el cumplimiento de las normas administrativas y de los programas académicos oficiales del bachillerato general y la formación integral de los alumnos.
- Promover la Sinergia y Creatividad mediante el liderazgo y el trabajo colegiado, aplicando estrategias educativas que estimulen aprendizajes significativos, el desarrollo de competencias intelectuales, aptitudes técnicas y la formación humanista mediante la práctica de valores.
Desempeñar la gestión del servicio educativo, conforme a los principios de Respeto, Confianza y Tolerancia a fin de promover relaciones gentiles y asertivas.- Aceptar el Compromiso Institucional por la Calidad al otorgar una educación media superior a los jóvenes que aspiran a realizar estudios de licenciatura o ingresar a los sectores productivos de bienes y servicios.
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